Kutyaterápiás foglalkozásokat szeptember óta tartanak a Csongrád Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményben. Erdélyi Noémi óvónő két kutyával dolgozik a gyerekekkel. A foglalkozások napi 2x45 percben valósulnak meg, így előzetesen elkészült beosztás szerint a terápiás foglalkozásokon, hetente egyszer minden tanulónak van lehetősége a kutyákkal ismerkedni, barátságot kötni, együtt dolgozni.

Rögtön a terápiás foglalkozások elkezdése után egy bemutató foglalkozást tartott a terapeuta a pedagógusok és a pedagógiai munkát segítők számára. A foglalkozáson részt vettek a Kozmutza Flóra általános iskola tagintézményeiből is az érdeklődő kollegák. A bemutató során jól megfigyelhető volt, hogy a terápia a rövid időintervallum ellenére is nagyon eredményes.

Az értelmileg középsúlyos és súlyos fokban akadályozott tanulók mindegyike barátságot kötött a csodálatosan okos és türelmes állatokkal – tudatta Mérges Tamásné sajtófelelős. A kutyával történő közvetlen kontaktus nyugtatólag hat a gyerekekre, csillapítja a heves viselkedés zavarokat, túlmozgásokat. A súlyos beszédakadályozottsággal küzdő tanulók a kutyával történő kontaktus kapcsán képesek egyszerű utasításokat adni.

Mindezek mellett a középsúlyos értelmi fogyatékosság mellett, társuló fogyatékossággént megjelenő mozgás akadályozottsággal élő tanulók esetében számtalan gyakorlat példázta, hogy a terápiás kutya jelenléte és a kutyának való megfelelés hogyan motiválja a tanulót a sérült testrésszel végzett gyakorlatok elvégzésére. A súlyos, autisztikus tünetekkel élő tanulók pedig kialakítanak egy sajátos jelrendszert, amelynek segítségével kifejezik a kutya iránti barátságukat, szeretetüket és néhány esetben beszédbeli kommunikációra is hajlandóak.

Forrás: Csongrád Megye Online – www.csongradmegye.com
pne